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文字工作坊第二場

2021083013:28
文字工作坊第二場 【講師】雅筑老師 【時間】2021/8/30   #書寫: 我感恩的事情….因為… 我要讓今天變得很棒的方法…因為… 我想要正向肯定自己的事…因為…   #世間萬物都會發出聲音，試著想像他們的聲音   舉例:風、微風、颱風、海風、沙塵風 樹枝、樹枝搖晃、採樹枝、摘下樹枝、鋸樹枝、啃樹...
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鼓起勇氣面對雙語～微雙語視藝課分享

2021082919:33
【講題】鼓起勇氣面對雙語～微雙語視藝課分享 【主講人】孫菊君 【日期】2021/8/29(日) 我是因為菊君老師的九宮格共鳴讀書法，開始追著老師的講座去了解菊君老師的教學法，如果我可以晚點出生或是當孩子，真的很想要變成菊君老師的學生耶!真的好幸福。 老師一開始分享她對於英文小時候的童年創傷，因為得不到關注以及英文沒辦法讓她有成就感，變成即使在學校遇到外師，都會躲得遠遠的。 但人生就是那麼奇妙，你越是害怕的，就越會靠近，甚至會變成你生命中的一線轉機。 老師得知需要有外師偕同整學期的課程後，有些焦慮跟緊張，但後來有實習老師是外語能力很強，變成了她的人肉翻譯機。有一天，實習老師也會離開的。 就在實習老師離開後，必須開始跟著自己班上的孩子一同學英文了!菊君老師真誠地把自己自...
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身心療癒講座~身體、情緒、故事療癒

2021082900:23
【地點】都蘭小洋房 【時間】2021/8/28(六)下午兩點到五點 【主講人】周志建 (敘事王子)   很榮幸能夠在這個周末參與老師的課程，自從兩個月前參與老師的兩場線上公益講座之後，開啟了我的筆記人生，老師給予我的封號也豐富我的生命。我是從那時起重視自己的封號。   知道老師要來都蘭後，深怕先生值班的工作時間會衝突到，沒想到居然是老公休假時間，讓我可以跟好朋友到都蘭放鬆心情，來一場心靈上的療癒之旅。   這真的是宇宙...
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畫一位小王子給我

2021082711:26
畫一位小王子給我:法國繪本

作者:米歇爾‧凡‧傑佛恩

這位法國繪本家，喜歡改編經典故事，有很多的有趣故事呈現
他也喜歡玩文字遊戲，聽完後，覺得好想學法文去了解更多喔!

這本繪本大概故事:

小羊不會畫畫，他請同學幫他畫個小王子，但很多同學也請這位會畫畫的同學幫忙畫，最後會畫畫的同學決定不畫了!其他的羊同學就各自畫自己的.
但小羊還是不會畫，覺得自己好沒...
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掌握行事曆，點亮藝術力

2021082520:23
#小學生年度行事曆: 過去:帶著小朋友看照片回憶美好(回顧) 現在:清點暑假作業 未來:整理書包、準備學用品 #藝術:一致性把你的想法告訴孩子 #CSI: C:color(色彩):可讓孩子選顏色表達心情 S:symbol(象徵):物件代表心中感受 I:image(影像):畫面印象深刻，可畫下來 #過去稱之為美術:以前強調技術純熟面 藝術不等於畫的好或畫得像 目標:培養創意，解除框架 創意來源:來自思考(藝術:照片...
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點亮藝術力～藝術課堂的價值

2021082516:32
點亮藝術力～藝術課堂的價值 主講者:孫菊君 老師 時間:2021/8/25(三)下午兩點~4點 這堂課真的是秒殺來的!真的很有緣份可以再度上菊君老師的課程，而且還是暑假最後的大放送，實在讓我又驚又喜呀!一直很喜歡她的書跟她的閱讀推動，更喜歡她上課的方式及對藝術的熱情喜好。   今天，我吃完午餐後，就在電腦前等著時間，趕緊進入會議室的連結，看著會議的連結轉呀轉的，心想，如果進得去，我會超級感謝宇宙給我的禮物，如果進不去沒關係的，我抱著老師的書啃讀好了!   就在這樣的念頭閃過時，聽到老師們談話的聲音，太好了!我進去會議室了!真的內心充滿激動跟開心呀!這是第二次上老師的課了!我太快樂了!上天對我真好呀!   好喜...
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畫壓你的人我關係

2021082416:55
講座:【畫壓你的人我關係】 講師:陳雅婷 諮商心理師 #材料準備區: 圖像檢視自己的狀態: A4紙一張、原子筆、書寫用 曼陀羅彩繪紓壓: 圖畫紙一張 圓規 蠟筆一盒 麥克筆一支 #自我靜心法¬---曼陀羅彩繪 筆觸宣洩內在情緒 #畫畫速度快慢 顏色意義: 紅色:安全感、沉穩，想要穩定歸屬的感覺，物質的安全感有關 橘色:我的感受，跟情緒有關係，跟朋友有關係.跟人有更多互動。 黃色:自我行動力，陽光、有活動力.有自信給希望的感覺。 綠色:跟愛有關係，美好療癒感覺，接納寧靜跟溫柔 藍色:溝通的能力:跟表達、創造力有關係。身體脈輪的意思，最近感冒就需要多畫點藍色。 靛色:直覺有關係，觀點跟思考. 紫色:外在世界和靈性有關係，代表要出去走走囉! 白...
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文字工作坊線上講座:

2021082312:08
#每日感恩事項的書寫時段: 早晨起身時 夜晚睡前時   #書寫內容: 我感恩的事情:………因為…….. 我要讓今天變得很棒的方法:…….因為…….. 我想要正向肯定自己的事……因為…….   #用顏色照句:色卡上各種顏色，選出一種自己的代表色或喜歡的顏色。   我選擇象牙白，以下是我書寫的內容分享: 象牙白是純潔、美麗高塔上的海鷗，牠自由自在的高空中飛翔。 象牙...
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喜劇大師的13堂幽默課

2021080723:18
導讀者:歐陽立中   #幽默感是一種對影痛苦的方式 卓別林: 人生近看是悲劇，遠看是喜劇 有幽默感思維:無論何事會把壞事看似幽默，轉變會比較快 幽默感:生活當中對應中的即席反應   #笑話跳台 1. 為笑點做準備: 讓聽眾有所預期 一旦超出你想像就有笑點 笑點要製造意外 鋪陳導向預期 幽默像魔術 #守則一 笑話需要兩條線 鋪陳-預期:讓觀眾產生預期話語/動作 故事:觀眾因鋪陳想像出預期的意境 目標:用來創造故事的關鍵假設 連結點:至少有兩種解讀的事物 再解讀:對笑點產生的想法 故事二:觀眾因笑點想像出的意外情境 笑點-意外:笑話第二部分，讓人發笑...
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腦神經科學看正向育兒

2021080721:12
主講人:何惠玉 老師 課程主題:父母和子女互動關係如何影響孩子腦部發育，身心健康的發展 #神經科學告訴我們什麼? 大腦分為:理性思維腦、情緒或感覺腦、本能恐龍腦 孩子出生後，心理生命才被開始創造出來，也就是情緒腦。 大腦發展是有順序的:腦幹 、間腦、邊緣腦、皮質。 #腦幹:最會記得創傷的部分，沒有時間觀念，會在特別的時間可能就連結到創傷。 邊緣腦:親情和互動關係:父母跟孩子的關係不好，會影響孩子終生。   #五個感知:先從腦幹近來:大腦設計來保護安全。 創傷出現，會來傷害皮質腦。 丘腦:傳達站，把適當的訊息傳送給需要的地方，當偵測到危險就回傳到杏仁核。 杏仁核:感到憤怒、暴力、拉緊報，就會傳...
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