2021/11/25星期四

 

菊君老師中午和#博物大玩家一起直播現場，除了分享美術課的「學、思、達」，也分享了好厲害的藝術創作方式。

一直以來，總是很欣賞老師在帶學生創作上的各種方式。每每看到老師在自己的臉書分享的速寫，線條流暢並且不複雜的感覺，真的心生羨慕呀!

一直很想知道老師平常都是怎麼速寫，沒想到這樣的願望，好像宇宙接收到了!今天再怎麼忙，都要趕在中午觀看直播。

整場下來，每個環節都讓我超級振奮人心的。原來，藝術沒那麼難!

 

首先老師談到四個表示線條的方式:

■你的簽名會說話→讓線條說故事

1. 帶著情緒簽名:

運用喜、怒、哀、樂、肚子痛、非慣性手來簽個人的名字。

線條會說話，也會展現當下的情緒。





 

2. 表達一棵有個性的樹

50. 準備兩張紙
50. 先畫好樹幹
50. 一張紙寫上喜悅
50. 一張紙寫上生氣
50. 在喜悅跟生氣的紙上的樹幹加上葉子，在畫葉子的時候，先感受一下當下那個喜悅或是生氣的情緒來畫。

◎這樣的方式可以解放線條表現性，更貼近藝術家的線條表現性。

 

3.風暴式作畫:

50. 選取一本雜誌
50. 在雜誌內選取喜歡的圖並貼上便利貼
50. 準備三張紙跟筆
50. 計時30秒
50. 翻閱到你喜歡的圖之後，開始計時
50. 看著雜誌選取的圖，不要思考，只要下筆把你看到的線條畫下來。
50. 3張用同樣的計時、同樣的方式作畫
50. 3張做整理
50. 感覺需要再塗一下畫面的，在畫一下
50. 找個黑卡紙，挖個洞
50. 把圖放在黑卡紙中間，當作畫框那樣。

◎這樣的方式會開發腦區的創意腦

◎讓創意解放

◎放棄慣性的框架創作

◎協助大腦學習

 

4.用有生命的線條速寫

50. 菊君老師隨時都會攜帶小本的速寫本，把所看的話下來
50. 速寫只要從身邊開始好好觀察畫下即可
50. 這樣簡單、愉悅、也充滿藝術感
50. 突破大腦框架
50. 畫完後，最後落款跟寫上日期

 

■如何培養藝術力

每一次到美術館或是博物館，我們要如何進行看畫呢?

1. 用最快的速度先繞過一圈之後，在展覽中找出幾個你最感興趣的畫作或式作品，在作品前面時可以做以下的動作:

50. 看畫面並觀察
50. 畫下來所看到的
50. 臨摹所看的作品
50. 寫下心中感動的地方
50. 為畫作命名

◎感知力(視覺感知力):

艾美‧赫爾曼

1. 看得慢點
2. 看仔細

生活中慢一點，品味當下感受

TED Talk: A lesson on looking | Amy Herman

https://www.youtube.com/watch?v=_jHmjs2270A

(有中文字幕)

 

■三種方式幫助我們可以對於作品更多的感受:

1.叩問作品:

主角的動作跟姿勢，抑或是他的穿著等等

2.叩問作者:

認識作者，閱讀作品中的介紹。

3. 反問自己:

50. 為什麼你會喜歡?
50. 跟自己有什麼樣的經驗連結?

◎最後你所看到的作品編個故事吧!

在這場直播中，我也跟著做以及跟著畫，真的感覺好多內在的流動，也對自己想記錄每天所看的事物來個速寫，有更多的信心跟行動力了!