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凡媽在手作區的編織翻譯中有翻譯一些國外的織圖,如需要,編織翻譯的密碼:654321
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慢時光、慢書寫
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(經文共鳴讀書法#06)摩爾門經尼腓一書第六章
2021
05
24
10:34
書名:摩爾門經尼腓一書第六章 作者:古代先知寫作而成,由約瑟斯密透過神的恩賜翻譯而成 章節:6節
你有習慣為家庭或自己或孩子做紀錄嗎? 你知道紀錄會幫助我們去檢視生活, 也可以為後代子孫帶來益處喔! 我從小就喜歡做紀錄了! 已經30年從不間斷, 每次回顧時, 都有種特別的感覺, 原來當時已經有預告的那種神奇感, 更多時候, 是看到自己在當時的認真跟努力, 或是做了些需要改進的地方, 我很喜歡紀錄, 紀錄已經是我生活中或不可缺的部分了! 一年中, 我會把孩子各一本紀錄, 家庭的一本, 我個人的一本, 個人...
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(經文共鳴讀書法#05)摩爾門經尼腓一書第五章
2021
05
23
23:40
(經文共鳴讀書法#05) 書名:摩爾門經尼腓一書第五章 作者:古代先知寫作而成,由約瑟斯密透過神的恩賜翻譯而成 章節:22節
由於上章談到尼腓跟哥哥去取銅頁片:就是他們的族譜,但過程中很辛苦,也耗費很多時間,他們的母親就開始會焦慮,也開始埋怨自己的老公,李海,覺得是老公一定誤會神的意思了!怎麼會讓孩子去危險地方去呢? 後來,看到尼腓跟兩個哥哥都回來了,並拿取到了,他們的母親就開始感謝神了!也見證自己的先生確實是接受到神的指引。
經文摘錄: 1事情是這樣的,我們下到曠野中,到父親那裡後,看啊,他滿懷欣喜,母親撒拉亞也非常快樂,因為她確曾為我們而悲傷。 2因為她以為我們已死在曠野;她也曾埋怨父親,說他是一個會看到異象的人;說:看啊,你帶...
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(共鳴筆記#7)給孩子火種,他們就會燃燒全宇宙
2021
05
23
23:39
(共鳴筆記#7) 書名: 給孩子火種,他們就會燃燒全宇宙 作者: 茱莉 博加特(Julie Bogart) 出版社:時報文化 頁數:393頁
孩子幼兒到小學三年級前,我們是自學,需要根據孩子的不同來搭配課程,這當中,很多時候,真的是來自大量的靈感,如同書中談到的,自學的確需要靈感。 作者是五個孩子的母親,他們是自學家庭,非常詳細的寫出如何來營造家庭的魔法學校,以及親子關係中的建立,想在家自學,這本提供很多方法的一本書,即使沒有自學,現在防疫期間,也真的很受用。 家就是最初的教育場所,讓孩子感受到愛的教育,才能發光又發熱。期許自己繼續朝著魔法學校前進,讓家充滿許多的可能性。
文章摘錄: 桌子的神奇之處在於隨時都可以使用。先從一些...
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(共鳴筆記#6)自學力就是你的超能力
2021
05
23
23:37
(共鳴筆記#6) 書名: 自學力就是你的超能力 作者: 派特 福林(Fat Flynn) 出版社:時報文化 頁數:237頁
這本書其實就是在講通才,也就是可以多元的培養才能,而不是專精在一個才能上,但我讀了後,覺得見仁見智了!其實能專精在一件事上,也是種幸福,又能把這變成自己的職業,真的很快樂,即使有很多的困難,但因為自己喜歡的,就可以一直持續去做。 不過作者也講到,一項專精,再延伸更多跟這項領域有關的才能,比方會彈琴,就可以延伸到作詞、作曲,或是剪接等等。
文章摘錄句子: 人生的贏家和輸家之間的重大差別就在這裡:贏家知道在該寫作的時候如何屁股坐穩,該進行訓練時如何抬起屁股走進健身房。輸家因循苟且,他們會分心流連,事情還沒做完就停下來,...
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(經文共鳴讀書法#04)摩爾門經尼腓一書第四章
2021
05
23
23:35
(經文共鳴讀書法#04) 書名:摩爾門經尼腓一書第四章 作者:古代先知寫作而成,由約瑟斯密透過神的恩賜翻譯而成。 章節:38節
經文摘錄: https://www.churchofjesuschrist.org/....../bofm/1-ne/4...... 2所以,讓我們上去吧;讓我們像摩西一樣堅強;他確曾對紅海的水說話,水就向兩旁分開,而我們的祖先在乾地上通過,脫離了囚禁;法老的軍隊在後面追趕,卻都淹死在紅海的水中 6而我被靈引領著,事先並不知道該做什麼 32事情是這樣的,我對他說,如果他肯聽我的話,那麼像主活著,也像我活著一樣,只要他肯聽我們的話,我們可饒了他的命
表格出處跟簡報: https://drive.google....
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(共鳴筆記#5)薩提爾的守護之心
2021
05
23
23:33
(共鳴筆記#5) 書名: 薩提爾的守護之心 作者: 李重建 甘耀明 出版社:寶瓶文化事業股份有限公司 頁數:268頁
六七年前,初次接觸薩提爾時ˋ,幫助我走進我的內在孩子,並和我那受傷的內在孩子和解,第一次上的課就是天安老師的課,那一次何其有幸,他幫我走整個原生家庭的脈絡。使我再次看到我在心中深藏的受傷的記憶。 那次之後,內心很多強大的力量,幫助我可以繼續在養育兩個特別孩子的路上,再度充滿著滿滿能量。 以前很用功,總是把薩提爾所有的書,從圖書館全借回來努力的沙盤推演,後來漸漸地,也就沒再使用。 今天好朋友突然送我這本書,這本書我好喜歡,再度複習當初所學的,李崇建老師跟甘耀明老師在書中用大量故事,幫我們學習並看到怎麼用薩提爾方式,走進孩子內心的脈絡。 [T...
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(經文共鳴讀書法#03)摩爾門經尼腓一書第三章
2021
05
23
23:32
(經文共鳴讀書法#03) 書名:摩爾門經尼腓一書第三章 作者:古代先知寫作而成,由約瑟斯密透過神的恩賜翻譯而成。 章節:31節
李海的兒子回耶路撒冷取銅頁片,但拉班拒絕給他們銅頁片,在這過程中,尼腓的哥哥抱怨,帶給尼腓許多的苦難,但尼腓終於主的話,他對哥哥們說神會為他們預備道路,所以要完成神吩咐的事。 經文摘錄: 3因為看啊,拉班持有猶太人的紀錄和我祖先的族譜,而這些都刻在銅頁片上 5現在看啊,你的哥哥抱怨著,說我要他們做的是一件困難的事;但是看啊,這事並不是我要他們做的,而是主所命令的 7事情是這樣的,我,尼腓,對我父親說:我會去做主所命令的事,因為我知道,主決不命令人類兒女去做任何事情,除非祂為他們預備道路,來完成祂所命令的事 19看啊,那是神的...
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(共鳴筆記#4)媽媽財務長的幸福理財學
2021
05
23
23:28
(共鳴筆記#4) 書名: 媽媽財務長的幸福理財學 作者: 陳怡芬 出版社:親子天下股份有限公司 頁數:265頁
其實我們家很少有機會給孩子零用錢,是因為他們吃、住、穿,什麼都有了!加上他們的欲望很少,也不太吵要買什麼東西,喜歡借圖書館的書,喜歡在家用餐,也很念舊。不太買東西。不過很愛吃就是了!(笑) 不過,後來有一星期給十元,他們總是會留在我們共用的存錢筒,所以我並沒有太多好的觀念教孩子理財。決定要先從一本書入門開始,趁孩子小的時候跟他們一起學習。
摘錄書中句子: 就我個人經驗,當孩子懂得辨別金錢的時候,大約是上小學年紀,就可以開始給零用錢,讓孩子學習保管和使用金錢。…開始學習評價金錢如何滿足個人慾望需求。「學會使...
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(共鳴筆記#3)最難的一堂課
2021
05
23
23:26
(共鳴筆記#3) 書名: 最難的一堂課 作者: 陳怡嘉 出版社:遠流出版社 頁數:268頁
閱讀這本書,一開始是因為被封面的主題給吸引了! 閱讀後,深深覺得要當個老師真不容易呀! 面對各式各樣的孩子,家長的我,其實很佩服學校的老師。 雖然還是有些不適任的老師,但大部分老師們真的很用心跟認真。 在書中,老師直接呈現出他一開始投入教育的窘境,跟後來苦盡甘來的狀態。 雖然我不是老師,但每讀一篇,心理好多的感受,也會跟著老師的教育現場,情緒跟著波動,有時讀到很緊張,有時眼眶泛淚。 讓我想起我在讀書時,很幸運地碰到很多關心、愛護我的老師,而這些老師們的愛,讓我在往後生活中充滿許多對生活逆境的強大力量。 因此每每讀到一章節後,都要好好消化一番呢! [TA...
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(經文共鳴讀書法#02)摩爾門經尼腓一書第二章
2021
05
23
23:24
(經文共鳴讀書法#02) 書名:摩爾門經尼腓一書第二章 作者:古代先知寫作而成,由約瑟斯密透過神的恩賜翻譯而成。 章節:24節
閱讀這章時,讀到他們離開了舒適的生活圈,因為神吩咐爸爸,李海要帶全家人離開耶路撒冷,在這章中可以看到李海是怎麼展現出身為爸爸的好榜樣。
摘錄經文: 2事情是這樣的,主在夢中命令我父親,他必須帶著他的家人離開,進入曠野 4事情是這樣的,他離開進入曠野。他撇下了他的房屋、他繼承的土地、他的金子、他的銀子和他的寶物,除了他的家人、必要的物品和帳篷外,什麼都沒帶,就離開進入了曠野 7事情是這樣的,他造了一座石頭的祭壇,向主獻祭,並感謝主我們的神 8事情是這樣的,他把那條河命名為拉曼,該河注入紅海;那山谷就在靠近河流出海口的邊境上。 9我...
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